1.
Ardiyantini H, Purwati N, Lestariani N. Pengaruh Modul Pembelajaran IPA Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 2 Praya Lombok Tengah. OEJBPB [Internet]. 2025 Aug. 24 [cited 2026 Apr. 20];3(2):69-78. Available from: https://otusedujournal.ac.id/index.php/oej/article/view/244