Ardiyantini, Hani, Nining Purwati, and Nurlita Lestariani. “Pengaruh Modul Pembelajaran IPA Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMPN 2 Praya Lombok Tengah”. Otus Education: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi 3, no. 2 (August 24, 2025): 69–78. Accessed April 20, 2026. https://otusedujournal.ac.id/index.php/oej/article/view/244.