H. . Ardiyantini, N. Purwati, and N. Lestariani, “Pengaruh Modul Pembelajaran IPA Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 2 Praya Lombok Tengah”, OEJBPB, vol. 3, no. 2, pp. 69–78, Aug. 2025, doi: 10.62588/otusedu.2025.v3i2.0244.